Strona korzysta z plików cookies w celu realizacji usług. Możesz określić warunki przechowywania lub dostępu do plików cookies klikając przycisk Ustawienia. Aby dowiedzieć się więcej zachęcamy do zapoznania się z Polityką Cookies oraz Polityką Prywatności.
Na to pytanie próbowali odpowiedzeć uczniowie #sp11.
Celem zajęć czytelniczych było poznanie podstawowych elementów budowy książki i ich funkcji.
Każdy uczeń otrzymał losowo wybraną książkę, po obejrzeniu której wszyscy wspólnie wyodrębnili części składowe książki: obwoluta,
okładka,
karta przedtytułowa i tytułowa oraz
trzon czyli tekst główny i spis treści.
Uczniowie zapoznawali się z każdym elementem książki i wysnuwali teorie o czym dana część (okładka, karta tytułowa, tekst główny i spis treści) informują czytelnika.
Uczniowie zapoznali się również ze znaczeniem pojęć obwoluta i szata graficzna. Opowiedzieli na co też sami zwracają uwagę przy wyborze książek
Zajęcia były wprowadzeniem do konkursu świątecznego.
- to dla Ciebie staramy się być najlepsi, a Twoje zdanie bardzo nam w tym pomoże!